Escola pública de Corumbá é reconhecida pelo MEC como referência em ensino

Gesiane Sousa – Capital do Pantanal

A Escola Estadual Dom Bosco, em Corumbá, foi classificada como a instituição com o melhor desempenho de Mato Grosso do Sul na análise das propostas pedagógicas do programa Ensino Médio Mais, conduzido pelo Ministério da Educação (MEC).

O resultado preliminar, divulgado pela Secretaria Estadual de Educação (SES/MS), selecionou apenas uma escola por estado com base na consistência de suas experiências educacionais. No caso da Escola Dom Bosco, o destaque veio através do projeto Ensino Médio Mais Noturno, implementado em 2025 para combater a evasão escolar e garantir que o estudante do período da noite tenha uma experiência de aprendizagem significativa e acolhedora.

O Poder da Proposta Pedagógica

A seleção não ocorreu ao acaso. Uma comissão técnica ligada ao Comitê de Monitoramento do Ensino Médio avaliou critérios rigorosos, como a estrutura do projeto, o alinhamento com as diretrizes nacionais e a capacidade real de execução. No Brasil, apenas 18 instituições compõem esta lista seleta de referências em políticas públicas.

Alunos da Escola Dom Bosco durante apresentação de preparo de sabão ecológico. (Foto: Arquivo da Escola)

Para o diretor da unidade, Fernando Silva da Cruz, que está à frente da gestão desde 2010, o reconhecimento do MEC é o coroamento de um esforço coletivo. “Mais do que um prêmio, esse reconhecimento representa a confirmação de que o trabalho desenvolvido no cotidiano escolar está alinhado às políticas públicas e produz impactos reais”, afirma o diretor.

Inspirada no tripé salesiano — razão, religião e amabilidade — a escola tem foco no protagonismo estudantil. Segundo Fernando, a validação federal traz um sentimento de pertencimento e orgulho para toda a comunidade escolar.

“Isso evidencia que os esforços da equipe — muitas vezes realizados em contextos desafiadores — estão sendo vistos e legitimados. Esse reconhecimento reforça a nossa identidade e comprova que nossos educadores estão comprometidos em manter e aprimorar a qualidade das ações”, destaca Cruz. Ele faz questão de pontuar que o mérito é de um trabalho sólido de uma equipe que confia na liderança institucional.

Fernando Silva da Cruz é diretor da Escola Dom Bosco desde 2010. (Foto: Arquivo da Escola)

Impacto no Ensino Noturno

O projeto foco da premiação, o Ensino Médio Mais Noturno, foi implementado em 2025 e segue sendo executado plenamente. O objetivo central é fomentar a permanência do aluno na escola e garantir que ele conclua seus estudos com qualidade.

“As ações oportunizam à equipe pedagógica melhores possibilidades em relação ao processo de ensino e aprendizagem, o que faz com que os estudantes atribuam sentido aos conteúdos adquiridos, além de despertar neles o pertencimento e sentimento de acolhimento”, explica o diretor.

A Escola Estadual Dom Bosco, mantida pela Secretaria de Estado de Educação (SED/MS), atua em diversos outros programas federais, como o “Escola das Adolescências” e projetos de diversidade étnico-racial, consolidando-se como um polo de inovação educacional em Corumbá.